娃 娃 学 电 脑， 多 大 最 合 适

---- 小 平 同 志 说： 电 脑 要 从 娃 娃 抓 起。

---- 但 到 底 哪 一 个 年 龄 段 最 合 适， 邓 大 人 没 有 明 说。 关 于 这 个 问 题，《 群 众 卫 生 报》 上 有 一 篇 文 章， 则 明 白 指 出：4 至7 岁 孩 子 不 宜 学 电 脑。 这 篇 文 章 虽 然 不 是 什 么 权 威 性 的 论 断， 但 是 全 国 有 许 多 家 报 刊 转 载 或 摘 发， 有 相 当 大 的 影 响， 因 此 有 议 论 一 下 的 必 要。 文 章 说：

---- 心 理 学 家 认 为， 儿 童 的 心 理 发 展 有 特 定 的“ 关 键 时 期”。 对 于4 ～7 岁 的 孩 子 来 说， 正 是 发 展 社 交 能 力 的 阶 段。 如 果 这 时 候 家 长 硬 要 孩 子 学 电 脑， 过 早 地 让 他 与 冷 冰 冰 的 机 器 打 交 道， 难 免 会 对 他 们 的 身 心 发 育 产 生 不 良 的 影 响。

---- 另 外， 对4 ～7 岁 的 儿 童 来 说， 学 电 脑 也 没 有 什 么 实 际（ 这 句 话 似 有 语 病）。 因 为， 如 果 有 志 于 从 事 电 脑 专 业 工 作， 不 接 受 高 等 教 育 也 是 胜 任 不 了 的。 再 有， 智 力 正 常 的 成 人 只 需 一 两 个 月 便 可 掌 握 电 脑 的 操 作 技 能， 没 有 必 要 让 孩 子 从 小 费 九 牛 二 虎 之 力 去 学。 同 时， 电 脑 属 于 升 级 换 代 极 快 的 产 品， 儿 童 学 电 脑 对 其 将 来 的 学 业 及 前 途 没 有 太 大 的 帮 助。 因 此， 有 关 专 家 建 议， 孩 子 在 读 小 学 五 六 年 级 开 始 学 电 脑 比 较 适 合。

---- 文 中 所 谓 的“ 有 关 专 家”， 大 概 就 是 文 前 所 谓 的“ 心 理 学 家”， 而 且 是 个 不 懂 电 脑 为 何 物、 至 少 是 与 电 脑“ 无 关” 的“ 专 家”。 全 文 反 复 强 调 小 孩 子 学 电 脑 会 对 身 心 发 育 产 生 不 良 影 响， 却 又 言 之 无 理。 下 面 略 加 分 析：

---- 第 一， 电 脑 是“ 冷 冰 冰 的 机 器” 吗 ？ 众 所 周 知， 电 脑 能 提 供 各 种 各 样 的 软 件， 特 别 是 儿 童 用 的 软 件， 画 面 色 彩 美 丽， 内 涵 知 识 丰 富， 小 孩 子 一 经 接 触， 往 往 爱 不 释 手， 比 在 学 校 里 上 课 做 游 戏 有 趣 多 了， 怎 么 会 是 冷 冰 冰 的， 要 家 长“ 硬 要 求” 孩 子 去 学 呢 ？

---- 第 二， 学 会 了 电 脑， 对 儿 童 来 说， 正 好 通 过 电 脑 画 面 更 有 兴 趣 地 学 到 许 多 枯 燥 的 知 识， 怎 么 能 说“ 没 有 什 么 实 际” 呢 ？ 例 如 一 般 的 孩 子 对 学 数 学 大 都 感 到 枯 燥， 而 通 过 游 戏 式 的 图 解 来 学 数 学， 则 能 事 半 功 倍， 这 是 接 触 过 电 脑 的 人 都 知 道 的 常 识， 怎 么“ 专 家 们” 竟 视 而 不 见 ？

---- 第 三，“ 有 志 于 从 事 电 脑 专 业， 不 接 受 高 等 教 育 也 是 胜 任 不 了 的”， 这 是 强 调 电 脑 学 习 之 难， 其 实 是 个 糊 涂 概 念。 电 脑 是 一 个 工 具， 对 多 数 人 来 说， 是 使 用， 而 不 是 研 究。 一 般 人 所 说 的“ 学 电 脑”， 都 是 指 使 用 而 言。 这 好 比 汽 车， 一 般 人 只 要 学 会 使 用 就 可 以， 不 必 学 会 开 发 制 造。 我 们 常 说：21 世 纪 是 电 脑 世 纪， 不 会 电 脑 的 人 将 会 寸 步 难 行。 指 的 也 是 电 脑 的 使 用。 哪 怕 是 软 件 编 程、 硬 件 维 修 等 等 电 脑 专 业 领 域 的 从 业 人 员， 也 不 是 非 上 大 学 不 可。 我 认 识 不 少 没 上 过 大 学 的 电 脑 专 业 人 员， 进 行 其 领 域 内 的 专 业 操 作， 绝 对 比 计 算 机 学 院 毕 业 的 学 生 熟 练。

---- 第 四，“ 智 力 正 常 的 成 人 只 需 一 两 个 月 便 可 掌 握 电 脑 的 操 作 技 能”， 这 是 强 调 电 脑 的 易 学 性， 实 际 上 又 是 一 个 糊 涂 概 念。 首 先 与 作 者 前 面 所 强 调 的 电 脑 难 学、“ 不 接 受 高 等 教 育 胜 任 不 了” 自 相 矛 盾。 矛 盾 的 模 糊 点， 在 于 专 业 的“ 电 脑 开 发” 与 用 户 的“ 电 脑 使 用” 上。“ 电 脑 操 作” 的 范 围 太 大， 一 切 使 用 电 脑 的 过 程， 都 是“ 电 脑 操 作” 的 过 程。 要 把 所 有 的 电 脑 操 作 都 学 会， 一 个“ 智 力 正 常 的 成 人” 一 年 两 年 也 学 不 会。 根 据 我 自 己 教 学 电 脑 中 文 打 字 的 经 验， 一 个“ 智 力 正 常 的 成 人”， 绝 对 不 如 一 个“ 智 力 刚 刚 开 发 的 孩 子” 学 得 快。 在 我 的 许 多“ 高 级 知 识 分 子 学 生” 中， 智 商 绝 对 是 中 国 第 一 流 的， 但 是 学 电 脑 打 字， 都 不 如 他 们 的 儿 子、 孙 子 学 得 快。 这 是 一 个 很 有 力 的 佐 证。

---- 第 五，“ 电 脑 属 于 升 级 换 代 极 快 的 产 品， 儿 童 学 电 脑 对 其 将 来 的 学 业 及 前 途 没 有 太 大 的 帮 助”， 则 完 全 是 一 句 误 人 子 弟 的 外 行 话。 电 脑 的 升 级 换 代， 有 如 汽 车 的 升 级 换 代， 指 的 是 性 能、 速 度 等 方 面 的 提 高， 并 不 是 把 汽 车 换 成 了 火 车， 原 来 的 知 识 都 没 有 用 了， 需 要 重 新 学 习。 何 况 电 脑 永 远 在 发 展， 永 远 要 升 级 换 代， 不 可 能 有“ 固 定” 的 一 天。 如 果 等 待 不 换 代， 第 一 不 可 能 有 那 一 天， 第 二 失 去 的 是 时 间， 而 时 间 却 是 不 等 人 的。

---- 第 六，“ 孩 子 在 读 小 学 五 六 年 级 开 始 学 电 脑 比 较 合 适”， 照 我 看， 已 经 晚 了。 首 先 应 该 坚 定 一 个 信 念： 孩 子 学 电 脑， 是 掌 握 一 种 学 习 工 具， 用 少 量 的 时 间 掌 握 这 种 工 具， 以 求 快 速 地 掌 握 更 多 的 知 识。 从 这 样 的 认 识 出 发， 到 小 学 五 六 年 级 再 开 始 学 电 脑， 明 显 太 晚 了。 这 一 阶 段， 不 但 孩 子 的 功 课 逐 年 增 多， 不 应 该 在 这 时 候 再 增 加 学 电 脑 的 负 担， 更 可 惜 的 是 二 三 四 年 级 的 功 课 本 来 可 以 通 过 电 脑 求 得 快 速 理 解、 快 速 掌 握 的， 也 因 为 不 懂 电 脑 而 耽 误 了。

---- 我 是 大 陆 最 早 使 用 电 脑 从 事 文 学 创 作 的 作 家， 近 年 来 也 从 事 电 脑 打 字 的 教 学 与 课 本 教 材 的 写 作。 我 开 过 各 种 不 同 档 次、 层 次 的 电 脑 学 习 班， 出 版 过10 本 电 脑 普 及 教 材 共400 多 万 字。 在 我 的 电 脑 学 生 中， 年 龄 最 大 的 七 十 多 岁， 年 龄 最 小 的 才 四 五 岁。 成 人 文 化 程 度 最 高 的 是 作 家、 记 者、 教 授， 最 低 的 只 有 小 学 水 平。

---- 通 过 实 验， 我 的 结 论 是： 娃 娃 学 电 脑， 最 佳 的 年 龄 是7 岁。 也 就 是 上 过 小 学 一 年 级 即 将 上 二 年 级 的 暑 假 期 间。

---- 学 龄 前 儿 童 从 兴 趣 出 发， 可 以 偶 然 玩 玩 电 脑， 如 认 字 母、 认 数 字、 做 简 单 的 加 减 法 等 等， 但 不 宜 正 规 学 习。 因 为 他 们 没 有 进 过 正 规 的 课 堂， 性 子 野， 没 有 长 性， 坐 不 住， 刚 玩 一 会 儿 就 想 干 别 的。 此 外， 缺 乏 背 景 知 识， 一 切 都 要 在 学 电 脑 的 时 候 同 时 进 行， 教 得 累， 学 得 更 累。

---- 上 过 一 年 级 的7 岁 娃 娃， 第 一 有 了 一 年 的 课 堂 纪 律 习 惯， 坐 得 住， 适 宜 于 集 中 三 四 天 时 间 专 门 学 习。 第 二 已 经 熟 练 掌 握 了 汉 语 拼 音， 而 且 认 识 一 部 分 汉 字， 特 别 是 懂 得 了 偏 旁 部 首 的 概 念。 这 时 候 教 他 指 法 和 汉 字 输 入， 可 收 事 半 功 倍 之 效。

---- 1996 年 暑 假， 我 收 了 一 个7 岁 的 孩 子 孟 庆 辰 学 电 脑 打 字， 学 的 是 自 然 码。 经 过3 天 的 正 规 学 习， 第4 天 她 就 能 熟 练 地 输 入 小 学 课 本 第 一 册 中 的 全 部 汉 字 并 打 印 出 来。

孟 庆 辰 在 吴 越 家 中 学 电 脑

---- 从 此， 她 每 天 用 电 脑 写 作 文、 记 日 记， 不 认 识 的 汉 字， 只 要 能 说， 也 都 能 打 出 来， 反 过 来 大 大 地 增 加 了 识 字 量。 她 还 根 据 自 己 学 电 脑 的 心 得 和 体 会， 写 了 一 篇1000 多 字 的 短 文 发 表 在 专 业 媒 体 上。 通 过 这 篇 文 章， 有 许 多 外 地 的 电 脑 迷 小 朋 友 跟 她 建 立 了 通 信 联 系， 互 相 交 流， 互 相 鼓 励。

---- 从 二 年 级 开 始， 她 就 通 过 电 脑 学 习 英 语、 数 学， 所 学 的 知 识， 已 经 大 大 超 过 了 同 班 同 学。 寒 假 期 间， 她 以 优 异 的 成 绩 被 破 格 允 许（ 年 龄 不 够） 参 加 北 师 大 组 织 的 奥 林 匹 克 电 脑 冬 令 营， 又 成 了 该 营 年 龄 最 小 的“ 营 员”。

---- 去 年 年 初， 北 京 电 视 台《 电 脑 时 代》 专 题 组 和 联 想 集 团 通 过《 北 京 晚 报》 发 出 选 票， 举 办 第 二 届“ 电 脑 明 星” 的 评 选 活 动。12 个 候 选 人 中， 以 孟 庆 辰 的 年 龄 为 最 小， 但 却 以 压 倒 众 人 的 多 数 票 当 选 为“ 电 脑 明 星”， 捧 回 一 台486 多 媒 体 电 脑。

---- 现 在， 孟 庆 辰 不 但 学 会 了Windows 和Word 的 操 作， 还 能 够 和 大 哥 哥、 大 姐 姐、 叔 叔、 阿 姨 们 在 网 上 交 谈。

---- 通 过 以 上 实 例， 我 的 看 法 是： 娃 娃 学 电 脑， 最 佳 年 龄 是7 岁。

---- 作 者 简 介： 吴 越， 中 国 作 家 协 会 会 员， 知 名 作 家，《 金 秋 科 苑》 月 刊 主 编， 主 要 作 品 包 括 长 篇 历 史 小 说《 括 苍 山 恩 仇 记》5 卷 等 文 学 作 品 共 计700 多 万 字，《 家 用 电 脑 详 解》 等 电 脑 普 及 读 物10 本 共400 多 万 字。